La page suivante présente les TP du laboratoire.
Ces diaporamas ont été réalisés avec le logiciel Opale 3.7. Tous les fichiers sources sont disponibles sur demande.
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Méthodologie
Les TP sont une préparation à une épreuve orale de 2h ou de 4h selon le concours. L’épreuve de TP de SI compte pour environ 1/4 de la note totale d’oral.
Systèmes du laboratoire
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Modèle CAO
Modèle causal
Modèle acausal
Oral de TP - Sujets Zéro
Sujet zéro du concours CCINP :
Sujet zéro du concours CCS :
- Système d’aide à la navigation pour voilier, sujet 2015 adapté pour la session 2016, accompagné d’un document réponse et de deux fichiers Scilab-Xcos.
- Chaine de pesage pour l’Hémomixer accompagné de fichiers de simulation et d’un dossier de réalisation à destination des enseignants.
Sujet zéro du concours Banque PT :
- Transmission d’énergie d’un vélo électrique, accompagné d’un Memento Python et d’un Memento Scilab.
Fiches
La fiche « Fonctionnement » sert à faire fonctionner le système.
La fiche « Acquisition » sert à acquérir une mesure.
Les fiches tutorielles de TP suivantes sont à imprimer avec plastifieuse pour le laboratoire en 2 pages par feuille :
Pour accéder aux fichiers version Word 2019, il vous suffit de remplacer « .pdf » par « .docx » dans la barre d’adresse.
Evaluation
Ceci n’est qu’un exemple.
Introduction
Présentation du contexte du système. Présentation du mouvement nécessaire. Présentation de la chaîne de puissance avec le diagramme CP/CI. Présentation d’une courbe avec le protocole expérimental et validation du CdCF. Présentation de la problématique et de la futur démarche pour la résoudre.
Élaboration d’un modèle et expériences
Questions techniques et expériences. Etude cinématique, étude statique, étude dynamique, performances du système asservi.
Simulation du modèle
Simulation, variation de paramètres. Interprétation des courbes. Correction.
Réponse
Réponse à la problématique. Réalisation d’un poster (c’est à dire d’un schéma graphique qui explique la démarche du TP).
Autres ressources pour enseignant
Bonjour, comment peut on avoir accès aux ressources pour enseignants svp ?
Bonjour, en me demandant dans l’onglet contact.